2014年,Henrico县学校委员会批准了如何在荣誉/ AP / IBDP / IBMYP和双注册类中进行更改(下面)。改革政策指出,这些变更将适用于2017年的班级。如计划,该变化在2016年夏季生效。

自2015年以来,这些变化已经传达给县外和学校一级的学生和家庭,但有些学生最近发现这一变化,因为前辈收到了他们的班级排名和GPA信息。这里的信息是2014年度政策变更的提醒,并回答了一些关于它的问题。有关该政策的信息也会出现在学校规划指南第20页。

7.从2013-14学年开始,2017级及以上的学生将在所有荣誉和MYIBP课程上获得0.5分的质量分,在AP、双注册和DYIBP课程上获得1.0分的质量分。在2013-14、2014-15和2015-16学年,GPA将继续使用旧的质量点系统(0.17 x no. 16)计算。荣誉、AP、双录取、IB课程/年数)直到2016年夏季。所有已选的荣誉课程、AP课程、双注册课程和IB课程将在2016年夏季追溯更改为0.5和1.0系统。对于2016年8月15日前毕业的学生,新的荣誉、AP、双录取和IB课程质量积分系统不适用。

2017年及以后的累积GPA计算:

总成绩点*
尝试的总学分

*总成绩包括任何荣誉/MYIBP额外0.5质量分和任何AP/DYIBP课程1.0质量分。双录取必须从地区sacs认证的大学获得。

关于2016-17分级实践的其他问题:

问:10分制量表是什么时候开始生效的?
答:自2014 - 5年学年的第一天以来,所有学生的所有学生都生效了6-12级的所有学生。

问:评分系统的变化如何影响班级等级?
A:学生要到大四秋季才会得到班级排名。从2014年秋季开始,班级排名仍将按照新的评分标准计算。2015届是第一个获得新10分制排名的班级。

问:如何将AP和IB课程因素转化为新的分级实践?
A: 2017年、2018年和2019年三个班的学生,在2016年夏天之前,所有高中成绩、AP和IB课程的质量分数都是0.17。2016年夏天,所有的荣誉课程,AP和IB课程都被转换为新的1.0 (AP,双注册和文凭IB)和0.5(荣誉和MYP IB)系统。这些质量点追溯应用于2016年夏季的所有高中荣誉、AP和IB班。

问:我现在的学生的成绩会转换为新的10分制吗?什么时候?
答:在2014年夏天,在中高中课程(6-12级)学生信息系统中记录的所有学生成绩被转换为新的10分尺度。这些变化在高中成绩单中反映出来2014年夏天。

问:如果一名学生在2014-15学年之前有一门课程的不及格分数在65%到69%之间,现在是否为及格?
答:不是。在2014年夏天的转换过程中,现行7分制下的任何“F”等级都保持为“F”。如果该课程是毕业所必需的,学生将不得不通过重修该课程来获得学分。

问:学院和大学将如何发现新的规模?
答:学院和大学将通过与每一份成绩单一起发出的个人资料表获知HCPS评分的变化。

问:这是新分级实践的唯一信息来源吗?
答:没有。多种格式用于传达学生和父母的变化,以便他们明确了解这将如何影响2014 - 5学年的成绩以及2016年夏季的GPA。学生有关如何使用0.5和1.0质量点系统计算其实际GPA,而不是在转录到转型的0.17系统,直到2016年夏季在学生记录系统中进行过渡。

初中/高中评分量表

信等级

年级的百分比

4.0级

+

97 - 100

4.0

一个

93-96.

4.0

A -

90 - 92

3.7

B +

87-89.

3.3

B

83 - 86

3.0

B -

80 - 82

2.7

C +

77-79.

2.3

C

73 - 76

2.0

C -

70 - 72

1.7

D +

67 - 69

1.3

D

65-66.

1.0

F

低于65

0.0