本地指令旨在为医疗需求 - 身体和/或精神病学的学生提供教室和家庭环境之间的教育服务的连续性 - 表明学校出勤是不可取的。此外,本息排指令可用于补充健康障碍儿童的课堂计划,其条件可能会干扰一致的学校出席,(例如,接受透析,放射或化疗的学生)。必须通过医生,许可的临床心理学家或精神科医生认证无法上学。

本息排教学的目标是促进学生在医学指示后立即返回当前的课堂设置。本地指令是暂时的。延伸超过九周的入门指令的请求必须由学生参加医师或心理学家的更新声明证实。

资格获得本地行为指令的小学生应每周收到最多五个小时的指令。有资格获得入住教学的中学生有资格获得每周最多十个小时的指令,具体取决于他们的学术负荷。如果适合孩子的需求,教学时间的数量可能会有所不同。

必须在学校注册学生,以便接收房东服务。收到家庭教学的学生是在他或她注册的班级的每日登记册上进行。

HCPS特殊教育办公室确保在家任教的个人持有弗吉尼亚州教师证书,或由弗吉尼亚州教育部教师教育和执照部门确定有资格获得证书。这位在家工作的教师与学校保持密切联系。

学生的学校也与房间教师保持密切联系,并为教师提供适当的材料和信息,使学生能够跟上他或她的班级。

学生的父母与学校和家庭教师合作,提供一个有利于学习的家庭环境,并确保当房东老师与学生合作时,在家中存在负责任的成年人。父母还必须尽一切努力保持房东的指导约会。

联系信息:

金伯利D.李804-652-3471HomeBound指示电子邮件